一
英国生理解剖学博士麦克劳德因发明了胰岛素治疗糖尿病的新方法，而获得1923年诺贝尔医学奖，他上小学的时被一个校长惩罚的故事对我们很有启发。当年，麦克劳德因一时好奇，想知道狗的心脏是怎样的，便杀了一条狗，哪里料到这只狗恰好是校长的宠物。校长知道后此事后决定惩罚他：罚他画出狗的骨骼图和血流循环图。麦克劳德只好认真地对狗进行了解剖和反复仔细地观察，废了好多心思终于画出了这两幅图。而这两幅图后来成为英国皮亚丹博物馆收藏的珍品。他后来回忆起这件事时说道：“我所取得的巨大成就，在很大程度上得益于这位校长对他小时候好奇心的保护。”
二
我国已故著名教育家叶圣陶先生曾这样惩罚过学生：一次，他看到一名男生拿起砖头要砸同学，立即上前制止，并责令该男生马上到他的办公室。等叶先生来到办公室，那名男生已经到了。叶先生拿出一块糖，递给男生：“这是奖励给你的，因为你比我早到了，说明你很守时。”接着又掏出第二块糖，递给男生：“这也是奖励给你的，因为我不让你打同学，你马上就住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖，叶先生又说：“据我所知，你要打的同学在这之前欺负了女生，说明你很有正义感。”随即掏出第三块糖奖励他。这时男生哭了：“老师，我错了，同学再不对，我也不能拿砖砸他。”叶先生拿出第四块糖说：“你已经知错了，再奖励你一块，我们的谈话结束了，请回去吧！”
三
现代教育家魏书生对犯了错误的学生的惩罚常常是让他们先做好事，然后让学生写一份心理活动说明书，要求写出犯错前、犯错中、犯错后（做好事）后心灵深处的旧我和新我是怎样论战的，让学生在痛苦与欢乐中迈出新的一步。
惩罚是一门艺术。他是一个教师教育能力高低的直接反映，它需要教育工作者在爱心的驱动下悉心学习、探索、积累、提高。但最要紧的是教育理念问题。没有正确的教育理念就不可能有教育艺术。惩罚批评要做好三件事：之前想想用什么方法，之中注意态度情绪，之后观察效果，反思总结。 |
